Für 12- bis 16jährige Jugendliche, für Eltern und

für pädagogische Multiplikatoren erarbeiteten Studierende

der HAW Hamburg einen Online-Ratgeber mit Informationen,

Tipps und Hinweisen für einen sicheren

und kompetenten Umgang mit dem Internet.

Quelle:

Setzen Sie das Klima aufs Spiel! Keep Cool Online lädt ein,

sich in die globale Klimapolitik spielerisch einzumischen.

Keep Cool Online eignet sich hervorragend als Einstieg

in den Themenkomplex Klimawandel. Während für

das eigentliche Spiel keinerlei Vorkenntnisse erforderlich sind,

bietet es doch zahlreiche Anregungen zur

vertiefenden Behandlung ausgewählter Themen.

Hinweise zur Nutzung von Keep Cool Online im Unterricht

finden Sie in kompakter Form auf den Seiten

von Lehrer-Online .

Was ist der Sinn eines E-Portfolios?
Schau mal das Video an! Tolle Präsentation!

eLearning-Journal.de Chefredakteur Frank Siepmann

im Gespräch mit Dagmar Eickel, Multimedia und Fernlehre

(Goethe Institut) über Medienkompetenz,

Lehrerfortbildung und 153 Goethe Institute weltweit.

Klick auf das Bild und erfahre mehr bei ZUM-Wiki!

24. März ist der Tag des digitalen Lernens!

WUSSTEST DU SCHON? WEB2.0 Maschine!

Gestalte deine persönliche Landkarte für dich, deine Freunde, deine Webseite oder deinen Blog!

Nur in vier Schritten: einfach und interessant!

Dieses Werkzeug bietet verschiedene Möglichkeiten für die Bearbeitung der landeskundlichen Themen im DaF – Unterricht an.

Schritt 1  –  Karte auswählen

Schritt 2  –  Punkte und Icons setzen

Sshritt 3  –  Infos und Medien hinzufügen

Schritt 4  –  Karte speichern

Landkarten erstellen mit StepMap

Die Arbeit mit diesem Webquest kann den SchülerInnen  helfen schneller und sicher an die gewünschten Themen, Daten und Fakten zu kommen.

Das Ziel dieses Webquest ist es grundlegenden Methoden der Internetrecherche (Suchen und Finden im Internet) zu üben.

Um euch die Suche nach Infos zu erleichtern könnt ihr in die Haut von 5 Jugendlichen schlüpfen. Sie haben bei einem Wettbewerb eine Reise durch die EU gewonnen und Ihr sollt bei der Reiseplanung helfen.

Es wird aber nicht einfach, denn Eva, Anna, Rudi und Uli haben alle unterschiedliche Interessen und Vorlieben.

Web 2.0 und neue Medien im LOTE Unterricht DEUTSCH in Australien

Diese Seite ist im Rahmen der Treffen der Multiplikatoren des Goethe-Instituts Australien entstanden.

Das hier zur Verfügung gestellte Material ist meist schon im Unterricht erprobt worden.

Bearbeitete Themen sind: Web2.0, Wiki, Blog, Podcast, Voice Thread, Voki, Ning, Movie Maker, Fotostory, Whiteboards, Google Map, Wordle, Twitter, Webquest und sie wollen uns zeigen, wie diese Web 2.0 basierete Werkzeuge im Deutschunterricht funktionieren.

Außerdem findet man hier konkrete Unterrichtsideen, Arbeitsmaterialien und Arbeitsblätter aus der Praxis für die Praxis.

Sehr interessant und kurzweilig für verschiedene Sprachen ist das online-Spiel Linguago, von den Übersetzern des Europäischen Parlaments entwickelt!

Danke Peter!

DaF – Live – Online

die DaF Community (Deutsch als Fremdsprache) vernetzt sich im Web2.0

Thema: DaF Dienstag 6.10.09, Interaktiv und kooperativ lehren – Unterrichtsideen mit aktuellen Web 2.0-Werkzeugen

Termin: 19.00-20.30 h MEZ

Ort: Community LiveOnline Raum – zum Login über http://dafnet.web2.0campus.net/?page_id=34 Der Raum öffnet sich 15 Minuten vor dem Sitzungstermin.

Moderation: Angelika Güttl-Strahlhofer

Ein pralles Programm erwartet uns an diesem Abend:

1. Wie jeden ersten Dienstag im Monat, haben (neue) TeilnehmerInnen die Möglichkeit, sich kurz vorzustellen. Diejenigen, die z.B. Projektpartner für ihre Schulprojekte suchen, können bei der Partnersuche von den Teilnehmern der Runde weiter geholfen. So geht das viel besser als über die anonymen Partnerbörsen : – ).

2. Joachim Quandt, E/D: gibt uns in seiner Präsentation Ideen, mit welchen Werkzeugen Fremdsprachenlehrende  mitreißend gemeinsam neuer  Wortschatz entwickelt oder gefestigt werden kann.

Mehr dazu in http://www.deutschlern.net/impressum.php .

3. Verena Heckmann, D:  hat vor einigen Wochen eine spannende Audioserie ins Leben

gerufen, mit einem wunderbaren Werkzeug namens Voxopod. Sie erzählt uns über ihre Erfahrungen und Ideen zum Einsatz dieses Werkzeuges insbesondere zur Verbesserung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit und gibt einen Überblick über ähnliche Tools im WWW.

Mehr dazu  in http://www.voxopop.com/group/9a46505c-cbd4-4cfc-b77e-2b881aaee5cc

1001 verschiedene klickbaren Web2.0 Logos!

Die Fortgeschrittenen können hier die Nachrichten mit verschiedenen Themen anhören und die deutsche Sprache üben. Kreative Daf-LehrerInnen können sehr kreativ sein und verschiedene Übungen für den DaF-Unterricht erstellen.

So eine Seite mit der Linkliste kann jeder von uns einfach und schnell  erstellen und  die beliebtesten Links ständig durchstöbern und erweitern.

Ich wünsche Dir viel Spaß bei der Erstellung Deiner Liste!

Joachim Quandt ( deutschlern.net ) hat wieder eine belehrende Präsentation erstellt!
[slideshare id=1805566&doc=quandtkoopwortschatz20-090803180254-phpapp01]

Non vitae, sed scholae discimus!
Und wenn man nicht mehr für die Schule lernt, dann für irgendwelche anderen Prüfungen oder auch Vokabeln.
Das geht altmodisch mit Karteikarten oder langen Listen, oder auch, willkommen im IT-Zeitalter, mit diesem Programm. Und das praktische ist, dass der User die Lerninhalte individuell einpflegen kann.

Zuerst hochladen und dann viel Erfolg!

DIGITALE LERNPLAKATE ERSTELLEN!

Ich glogere so gern. Glogster ist wirklich interessant, einfach und schnell. Sehr geeignet für DaF- Unterricht und die Schüler werden viel erlernen und dazu Spaß haben!

Schau mal mein Glog:

Arnas Glog

Wie es funktioniert , schau mal hier!

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=80NISdsoouE]

mehr erfahren Sie bei: D21-Projektblog

Diese Seiten sollen Ihnen helfen, E-Learning Angebote im Unterricht zu nutzen.

Bevor Sie E-Learning-Angebote im Unterricht einsetzten, müssen Sie einige Entscheidungen treffen und Voraussetzungen sichern.

Linguee verwendet man wie eine Suchmaschine. Man sucht nach einem Wort oder einer Phrase und findet Satzpaare, die das Wort oder die Phrase exakt oder in ähnlicher Form enthalten. Falls die Suche nicht erfolgreich ist, hilft es meist, die Suchphrase zu vereinfachen und erneut zu suchen. Das Suchergebnis wird übersichtlich nach Vokabeln gruppiert und nach Häufigkeit sortiert. Durch Klick auf den Knopf “Beispiele +” werden mehr Beispielsätze angezeigt.

Diese Seite bietet ein Online-Quiz an, mit dem Sie Ihr Wissen zu den Themen Internet, Web 2.0 und Mobile Media prüfen können.

Testen Sie Ihr Wissen und erhalten Sie Erläuterungen und interessante Hinweise auf weiterführende Materialien, Projekte und Lernangebote rund um die Themen Internet, Web 2.0 und Mobile Media.

DaF LIVE ONLINE

3L Treffen, 24. März 2009, Museen – Workshop-Ideen und Besuch in Second Life

Monika Schwarz, Museenland, präsentiert einen Vorschlag für den multimedialen Einsatz von Museenwebsites bzw. -besuchen mit SchülerInnen .
Danach starten wir gemeinsam mit ihr einen Versuch: Wir folgen Monika mittels Screencasting in das in Ägyptische Museum in Second Life.

WILLKOMMEN!

Diese Seite ist die Seite einer Gruppe von 24 StudentInnen an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Im Sommersemester 2008 beschäftigen sie sich im Rahmen des Seminars E-Learning 2.0: Web 2.0-Anwendungen und Social Software im Fremdsprachenunterricht mit folgenden Fragestellungen:

• Was ist neu an Web 2.0 und was ist oder war Web 1.0?
• Welches pädagogische Potenzial bieten Anwendungen wie Wikis, Blogs, Podcasts oder Flickr für den Unterricht?
• Was meint man eigentlich mit Social Software und welche Kompetenzen braucht man, um sie erfolgreich bedienen zu können?
• Was bedeutet Creative Commons und welche Konsequenzen hat die neue Art der Vernetzung generell für Copyright-Fragen?
• Haben Web 2.0-Technologien eine Zukunft im Fremdsprachenunterricht?

Es handelt sich hierbei um einen sehr einfach gestrickten Texteditor der sich noch in einer geschlossenen Beta-Phase befindet. Der Vorteil des Editors ist zum einen seine Einfachheit und zum anderen die zeitgleiche Aktualisierung (Live) der Änderungen am Text, wenn mehrere Autoren gleichzeitig arbeiten.

Wählen Sie von einer beliebigen Webseite nur die Inhalte aus, die für Sie interessant sind. Das können Sie nur mit einem Klick machen – ohne das Einfügen in Word!

PrintWhatYouLike ist ein kostenloser Online-Editor, mit dem Sie jede Webseite oder einen Teil der Webseite  für das Drucken in Sekunden vorbereiten können!

Wie zu einer “druckfreundlichen” Seite

• Geben Sie eine URL ein und klicken Sie auf Start. Es gibt nichts, was Sie herunterladen sollen – alles läuft in Ihrem Browser
• Machen Sie die  besser lesbare Seite, in der Sie die Schriftart, Größe ,  sowie den Hintergrund Ihren Wünschen anpassen.
• Entfernen Sie Anzeigen und andere Junks, die Sie nicht haben möchten!
• Sparen Sie Tinte , indem Sie alle Bilder auf der Seite beseitigen!
• Sparen Sie Papier , indem Sie schmale Spalten im Text  füllen!
• Kombinieren Sie mehrere Webseiten – bearbeiten Sie und drucken Sie sie als ein Dokument !
• Speichern Sie Ihre veränderte Seite als PDF-oder HTML-Dokument!

54 Sprachen  mit Hilfe der Animationen  lernen!

Sehr interessant!

Eine kurz und knappe Einführung in die wichtigsten Web 2.0 Werkzeuge.

Hier findet ihr die neuesten und interessantesten Web 2.0 Seiten und Anwendungen.

via MY favorites in net

Eine empfehlenswerte Webseite mit verschiedenen Themen wie:

- Gesundheitsberufe

- Berufsübergreifend

- Schreiner

- Gärtner

und

besonders interessante Wissens-Quiz-Reihe:

Das ‘Länderquiz Deutschland’ aus der Reihe ‘Schlau ist cool’ vermittelt auf unterhaltsame Weise Wissenswertes darüber, wie wir in den einzelnen deutschen Ländern leben, lernen, arbeiten, essen, trinken, spielen und regiert werden. Kurz: Es lädt ein auf eine Entdeckungsreise in das eigene Land!

Europa rückt immer enger zusammen. Das Lernquiz ‘In 150 Fragen durch Europa’ aus der Reihe ‘Schlau ist cool’ vermittelt auf unterhaltsame Weise die Idee eines vereinten Europas als Modell für eine Gesellschafts-, Politik- und Wirtschaftsgemeinschaft, in der die Menschen trotz kultureller Unterschiede zu einer europäischen ‘Familie’ zusammen-
wachsen.

Schmetterlinge im Bauch, Herzklopfen, weiche Knie. Die ganze Welt scheint auf rosaroten Wolken zu schweben …

Ganz klar, wovon hier die Rede ist – von der Liebe! Um Liebe und ihre Konsequenzen geht es auch im Aufklärungsquiz ‘Let’s talk about sex’.