Duden – Neues Wörterbuch der Szenesprachen

Die Kreise symbolisieren Kategorien, denen die Einträge zugeordnet werden. Ihre Größe gibt Auskunft darüber, wie viele Wörter in der entsprechenden Kategorie bereits vorhanden sind.

Als registrierter Nutzer kannst du Einträge bewerten, kommentieren und diskutieren.

Weitere Erklärungen unter FAQ!

Szenensprache_Wčrterbuch

DaF Community: Gastvortrag Ralf Klötzke, am 09.Juni um 19:00 Uhr!

Was hat Ralf für uns am 09. Juni ( Dientstag-heute ) um 19:00 Uhr vorbereitet:

Eine Bus-Tour durch drei Jahre Arbeit mit DaF-Wikis. Es wird eine Reise, die die Geschichte des DSD-Wikis erzählt und Beispiele für Einsatzszenarien von Wiki im Fremdsprachenunterricht aufzeigt.
Er wird kurz über die ZUM-Wiki-Family sprechen und die technischen Möglichkeiten dieser Wikis vorstellen.

Hier einloggen: Community LiveOnline Raum – zum Login

Bus- Ticket nicht vergessen!!!::::)))))) Herzlich willkommen!

DaF Live Online » Blog Archive » DaF Abend Di, 9. Juni 2009, Gastvortrag Ralf Klötzke- An und mit Wikis arbeiten

web2.o im Fremdsprachenunterricht

Diese Seite ist die Seite einer Gruppe von 24 StudentInnen an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Im Sommersemester 2008 beschäftigen sie sich im Rahmen des Seminars E-Learning 2.0: Web 2.0-Anwendungen und Social Software im Fremdsprachenunterricht mit folgenden Fragestellungen:

  • Was ist neu an Web 2.0 und was ist oder war Web 1.0?
  • Welches pädagogische Potenzial bieten Anwendungen wie Wikis, Blogs, Podcasts oder Flickr für den Unterricht?
  • Was meint man eigentlich mit Social Software und welche Kompetenzen braucht man, um sie erfolgreich bedienen zu können?
  • Was bedeutet Creative Commons und welche Konsequenzen hat die neue Art der Vernetzung generell für Copyright-Fragen?
  • Haben Web 2.0-Technologien eine Zukunft im Fremdsprachenunterricht?

einheit-zum-einsatz-von-videos-im-fsu-c2ab-web2null

Web2.0 im Unterricht

Web 2.0 im Unterricht – wie das soziale Internet die Schule bereichert

Deutschlandradio Kultur: Interview mit Dr. Christian Spannagel

imagejpg3php

Lehrer helfen Lehrern

LehrerInnen, die sich mit Blogs, Wikis und anderen 2.0-Anwendungen vertraut machen wollen, finden Hilfe im Internet. VON MEIKE LAAFF

Einsatz von Wikis im Fremdsprachenunterricht

1. Was sind Wikis?

Ein Wiki (Hawaiisch für „schnell“), seltener auch WikiWiki oder WikiWeb genannt, ist eine Software und Sammlung von Webseiten, die von den Benutzern nicht nur gelesen, sondern meist auch direkt online geändert werden können. Wikis ermöglichen es verschiedenen Autoren, gemeinschaftlich an Texten zu arbeiten. Ziel eines Wiki ist es im Allgemeinen, die Erfahrung und den Wissensschatz der Autoren kollaborativ in Texten auszudrücken.

Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Wiki

2. Wikis im projektorientierten Unterricht

2.1. Themen und Ideen für einen Projektunterricht mit Wikis

3. Wikis für den Unterricht im Allgemeinen

4. Vorteile des kooperativen Schreibens

5. Gefahren beim Einsatz von Wikis

5.1. Risiken für SchülerInnen

5.2. Risiken für LehrerInnen

6. Fazit

Bearbeitet von einer Gruppe von 24 StudentInnen an der Justus-Liebig-Universität Gießen im Rahmen des Seminars E-Learning 2.0: Web 2.0-Anwendungen und Social Software im Fremdsprachenunterricht.

KLICK HIER!>>