Redmamy's Daf Blog

Hier findet ihr viele interessante Texte mit verschieden Aufgaben ( lesen,  hören, schreiben, sprechen ). Alle Texte sind didaktisch bearbeitet ( Einleitung, Aufgaben vor , während und nach der Textbearbeitung, Evaluation und Reflexion, interaktive Übungen, Glossar,… ) .

Als Textbasis dienen Artikel aus dem Online-Jugendmagazin jetzt.de der Süddeutschen Zeitung. Es werden entsprechend der Zielgruppe (jugendliche Deutschlernende von Mittel bis Oberstufe) Artikel ausgewählt und didaktisiert. Die Texte geben ein differenziertes Bild der deutschen Realität wieder, ermöglichen jedoch auch die Reflexion über die Ausgangskultur der Lernenden. Themen werden entsprechend der Zielgruppe ausgewählt (Erwachsenwerden, Schule und Ausbildung, Pop- und Jugendkultur, Neue Medien, Umwelt, Liebe usw.).

Mit dem “Wort der Woche” stellt Deutsche Welle Ihnen wöchentlich ein kurioses deutsches Wort vor. Verschiedene Themen sind als Kurzgeschichten bearbeitet. Sie sind sehr interessant für den DaF-Unterricht. Außerdem gibt es jede Kurzgeschichte als Podcast.

Die Texte können Sie als PDF herunterladen und ausdrucken.

Klicken Sie auf das ausgewählte Bild und gleich wird es spannend.

Nutzen Sie das alphabetische Archiv, um ältere “Wörter der Woche” zu finden.

Die ersten offiziellen Olympischen Winterspiele fanden  in Chamonix 1924 statt.

Danach in St.Moritz 1928, Lake Placid 1932, Garmisch-Partenkirchrn 1936, Garmisch-Partenkirchrn 1940,

1944: Ausfall wegen des Zweiten Weltkrieges, St.Moritz 1948, Oslo 1952, Cortina d`Ampezzo 1956,

Squaw Valley 1960, Innsbruck 1964, Grenoble 1968, Sapporo 1972, Innsbruck 1976,  Lake Placid 1980,

Sarajevo 1984, Calgary 1988, Albertville 1992, Lillehammer 1994, Nagano 1998, Salt Lake City 2002, Turin 2006.

Von 12. bis 28. Februar 2010 werden die 21. Olympischen Winterspiele in Vancouver stattfinden. Vancouver ist die größte Stadt in der kanadischen Provinz British Columbia an der Westküste Kanadas.

Das offizielle Motto der olympischen Bewegung lautet citius, altius, fortius (Latein für schneller, höher, stärker). Es stammt von Pierre de Coubertin, dem Gründer des IOC.

Olympische Winterspiele-Austragungsorte-Übung:

Olympische Spiele – Warum gibt es die?

Klick hier!  

Olympischer Fackellauf?

Klick hier!

Maskottchen der olympischen Winterspiele in Vancouver sind Miga, Quatchi und Sumi.

Klick auf das Bild, um Diashow anzuschauen!

Quiz: Olympische Winterspiele>>>HIER

Olympische Winterspiele: ÜBUNG

Olympische Winterspiele: KREUZWORTRÄTSEL

Bei DeutschLern.net finden Sie Materialien für Deutsch als Fremdsprache. In der Adventszeit gibt es hier DaF-Aufgaben rund das Thema Weihnachten.

Dieses Jahr gibt es bei DeutschLern.net eine “Singende, klingende” Weihnachtszeit. Bis Weihnachten veröffentlicht DeutschLern.net täglich ein neues Musikvideo – natürlich mit interaktiver Aufgabe zum Deutschlernen .

Vater hat geholfen

Vier Kinderkarten,

bitte!

Quelle: internetdeutsch.de

Rechtschreibregeln sind gut und schön, aber Rechtschreibung ist weniger ein Wissen als ein Können. Es gibt Leute, die keine einzige Regel zu sagen wüssten, aber trotzdem eine sichere Rechtschreibung haben. Andere kennen die Regeln, aber schreiben trotzdem häufig falsch. Deshalb will Orthografietrainer.de nicht die Regeln einpauken, sondern eine Möglichkeit zum intensiven Üben bereitstellen. Die Übenden bekommen einen Aufgabensatz, den sie intuitiv bearbeiten können, sie können sich auch eine kleine Hilfe zu jedem Satz aufrufen. Das Programm ist so geschrieben, dass es sofort eine Rückmeldung gibt, ob die Entscheidungen richtig waren oder nicht. Weiter geht es erst, wenn die Aufgabe richtig gelöst wurde.

Derzeit handelt es sich im Wesentlichen um Einsetzübungen, bei denen vorgegebene Sätze in entsprechender Weise umgearbeitet werden müssen (Kommas einsetzen, Groß- und Kleinschreibung prüfen etc.). Die Übungen sind thematisch und nach Schwierigkeitsgrad geordnet.

Testen Sie Ihr Hörverstehen mit den Audio-Übungen und Diktaten von Deutsch perfekt!

Web 2.0 und neue Medien im LOTE Unterricht DEUTSCH in Australien

Diese Seite ist im Rahmen der Treffen der Multiplikatoren des Goethe-Instituts Australien entstanden.

Das hier zur Verfügung gestellte Material ist meist schon im Unterricht erprobt worden.

Bearbeitete Themen sind: Web2.0, Wiki, Blog, Podcast, Voice Thread, Voki, Ning, Movie Maker, Fotostory, Whiteboards, Google Map, Wordle, Twitter, Webquest und sie wollen uns zeigen, wie diese Web 2.0 basierete Werkzeuge im Deutschunterricht funktionieren.

Außerdem findet man hier konkrete Unterrichtsideen, Arbeitsmaterialien und Arbeitsblätter aus der Praxis für die Praxis.

Eine interaktive Übung mit Grammatikhilfe von interdeutsch.de

Rotkäppchen

IIK ( Institut für Interkulturelle Kommunikation )  bietet hier Sprachübungen und Sprachspiele sowie interaktive Tests zu Deutsch als Fremdsprache (für Fortgeschrittene) an.

Verben im Satz

Die Verben im Satz sind für mich ein sehr erfolgreicher Versuch, einen Teil des deutschen Grundwortschatzes systematisch darzustellen und in unterschiedlichen Übungsformen zu erschließen. Das Gesamtkapitel umfasst zwei Verblisten, die Wortfelder und eine Reihe von Übungen (ATL).

Hauptliste mit 938 Verben = Grund- und Aufbauwortschatz

Bildung und Kommunikation seit 50 Jahren.

Die Zeitbild GmbH ist seit 1959 das führende Unternehmen für Bildung und Kommunikation. Mit öffentlichkeitswirksamen Kampagnen und etablierten Medien ist Zeitbild ein verlässlicher Partner für die Planung und Realisierung maßgeschneiderter Bildungsprojekte.

Unternehmen Sie eine Zeitreise mit Ihren Schülern durch die angebotenen Themen: Politik, Umwelt, Wirtschaft, Gesundheit, Technik.

Hier können Sie Materialien zum Projekt
herunterladen. Es stehen Ihnen z.B.
Folien, Kopiervorlagen und Broschüren
kostenfrei zur Verfügung.

Auf dieser Seute finden Sie viele grammatikalische Übungen und Erklärungen, Didaktisierungen von Filmen aus der Kubus-Reihe, Links zu deutschsprachigen Zeitungen und Spiele.

Und hier können Sie Ihre Kenntnisse testen:

Testen Sie Ihre Kenntnisse!

Hier finden Sie Vokabelkarteien mit Beispielsätze und Audiodatein zum Grammatikthema Perfekt und Partizip-II-Formen von irrgeulären Verben. Sie können die Datei im Anhang kostenlos herunterladen und sie auf einem Medium (ipod, Handy, usw.) Ihrer Wahl abspielen und benutzen.

Hier zeigt uns “e-daf” Team , wie wir das Lehren und das Lernen durch digitale und audio-visuelle Technologien verbessern könnten.

E-DAF ist das Ergebnis einer fruchtbaren Zusammenarbeit zwischen dem Zentrum für Sprachforschung und  Zentrum für Lehr-Technologie an der National University of Singapore.

ELEKTRONISCHES  SELBSTLERZENTRUM FÜR DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE

Artikel
Nebensätze
Fragesätze
Perfekt
Komparation der Adjektive
Kasus
Modalverben
Datum
Adjektivdeklination
Wechselpräpositionen
trennbare Verben
Stammformen der Verben
Konjunktiv II
Partizip I
Verben mit Präpositionen
Wortbildung
Imperativ

Diese Homepage ist in erster Linie für Kinder der Grundschule gedacht.

Im Unterricht können auf diese Weise einzelne Elemente (Inhalte, Email, Chat, Links, Suchmaschinen etc.)

einfach und zielgerichtet eingesetzt werden.

Hier können Sie  unregelmäßige / starke Verben üben.

Auf dieser Seite  finden Sie auch eine Liste unregelmäßiger/starker Verben.

Schauen Sie Menü links und da finden Sie auch Einbürgerungstest online und noch viele interessante Beiträge.

Hier finden Sie zu jeder Einheit von Studio d A2 verschiedene Online-Übungen. Es gibt Grammatik- und Wortschatzübungen aber auch Hör- und Leseverstehen. Schauen Sie mal rein und wählen Sie  eine Einheit aus!

Viel Spaß dabei!

Klick hier>>>> STUDIO D A2 Online

Eine Projektarbeit der DaF-StudentInnen Alexa, Aljona und Krzystof von der Uni Freiburg.

Hier können Sie mehr über die deutschen Bundesländer erfahren und Ihre Grammatikkenntnisse verbessern!

Languages Online enthält 220 interaktive Aufgaben ( Niveau A1/A2 ) und 190 druckbare Arbeitsblätter basierend auf 35  Themen.

Sie können die Übungen online mehrmals machen und selbst korrigieren.

Arbeitsblätter enthalten  Sprechen, Lesen, Schreiben und Forschungs-Aufgaben .

Diese Übungen sind für die individuelle und auch für die kooperative Arbeit geeignet.

Die Schüler können das Online-Lernen genießen und in ihrem eigenen Tempo die Aufgaben bearbeiten.

Für jedes Thema gibt es Arbeitsblätter im PDF-Format, die die Online-Aktivitäten ergänzen.

Arbeitsblätter
DEUTSCH
Fremdsprache

Arbeitsblätter
DEUTSCH
Mittelstufe

Arbeitsblätter
DEUTSCH
Oberstufe

Wortschatz-Übungen zu Frühling & Ostern (ab A2/B1)

Interaktive Übungen für DaF

Frühlingsgedichte aus zwei Jahrhunderten

Verschiedene Texte müssen Stück für Stück aus jeweils vier angebotenen Alternativen zusammengesetzt werden.

Deutsch: Textverständnis

Das Material soll helfen, Texte besser und schneller zu verstehen und den Wortschatz zu erweitern. Außerdem lernt man, entsprechende Texte selbst zu schreiben. Auch wenn Textverständnis und Schreiben Ziel und Mittel des Kurses sind, sind die Übergänge zur mündlichen Kommunikation doch fließend: Insbesondere der Wortschatz, die Redemittel und die Übungen des Kursmaterials helfen auch bei der mündlichen Kommunikation.

Das Material umfasst die fünf Schwerpunkte
- Bewerbung und Lebenslauf
- Briefe und E-Mails
- Beschreibung
- Argumentation
- Tabellen und Diagramme

Im Vordergrund soll aber der Spaß stehen, eine neue Sprache zu erlernen.
Wortschatz:
Mit vielen Zuordnungsübungen und Spielen entdecken und lernen die Kinder immer neue Wörter und deren Bedeutung.
Gehörschulung und Aussprache:

Das Programm ist so aufgebaut, dass nicht nur das gelesene Wort, sondern auch das gesprochene Wort eine wichtige Rolle spielt. Um die richtige Aussprache und Artikulation zu fördern, können die neu zu lernenden Wörterüber Lautsprecher bzw. Kopfhörer angehört werden. Es ist empfehlenswert, die Kinder anzuhalten, alle Wörter laut und deutlich nachzusprechen.

Schreiben lernen:
Neben der richtigen Aussprache, müssen die Kinder die Wörter aber auch richtig schreiben können. In den verschiedensten Variationen werden sie angehalten, Wörter richtig zu schreiben. Hier steht besonders der Spaß am
Lernen im Vordergrund.
Wörter verstehen:
Um den Sinn der neu gelernten Wörter zu verstehen, bietet das Programm neben einer symbolhaften Darstellung eine Übersetzung an.

Der Aufbau des Programms:
Stufen:
Stufe eins und zwei ist für das Erlernen bzw. die Erweiterung des Wortschatzes vorgesehen.
In den anderen Stufen gibt es Übungen zum Sprachverständnis.
Lektionen:
Auf jeder Stufe gibt es verschiedene Lektionen zu bestimmten Themen.
Übungen:
Jede Lektion besteht aus mehreren Übungen. Mit der Pfeiltaste nach rechts navigiert man von einer Übung zur anderen.
Spiele:
Hier stehen verschiedene Lernspiele zur Auswahl.
Suche:
Das Programm kann auch als Nachschlagewerk dienen. Suchbegriff eingeben, egal ob in Deutsch oder in einer Fremdsprache, die Suchmaschine findet daspassende Wort und gibt es als Symbol und gesprochenes Wort aus.

PALABEA ist die internationale Plattform zum Erlernen von Fremdsprachen. Lerne Sprachen, entdecke andere Kulturen und teile Deine Kenntnisse in der palabea Gemeinschaft. Palabea ist das soziale Netzwerk im Internet zum Üben, Lernen und Lehren von Fremdsprachen. Jede Sprache erschließt uns neue Länder, ermöglicht neue Freundschaften und öffnet bestehende Grenzen.

Dieser Online-Sprachkurs für Deutsch als Fremdsprache eignet sich für alle – ganz gleich, ob Sie gerade erst anfangen oder schon Vorkenntnisse haben. Er ist frei zugänglich und kostenlos.

Die Kursinhalte und die Kursstruktur orientieren sich am “Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen” und berücksichtigen die Vorgaben für die Sprachniveaus A1 bis B1. Authentische Videos, Slideshows und Hörtexte vermitteln ein lebendiges Bild des Lebens in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Wortschatz und Grammatik werden handlungsorientiert eingeführt und in abwechslungsreichen Übungen gefestigt.

Auf der d-seite findet man Materialien für Deutschlernende auf allen Niveaus: von Null bis zur Oberstufe. Der Schwerpunkt liegt aber auf Wortschatzarbeit und Grammatikvermittlung für Lerner in der oberen Grund- und der Mittelstufe.

Näheres zu den beiden Hauptabteilungen Verben im Satz und Grammatik finden Sie auf den jeweiligen Einstiegsseiten.

In diesem WebQuest werden Schüler aufgefordert, einen imaginären Handyladen zu eröffnen. Als Ladenbesitzer sind sie auch Fragen von kritischen Verbrauchern ausgesetzt, z.B. über die Herstellungsbedingungen in der Handyproduktion. Sie müssen als Ladenbesitzer also neben den Funktionen, dem Aussehen und dem Preis von Handys auch berücksichtigen, welche sozialen und ökologischen Bedingungen in den Zulieferketten herrschen.